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Educação e tecnologia

Hoje em dia ainda vemos que alguns professores não se interessam em capacitar-se, porque pensam que sempre trabalharam assim, e não há porque mudar, outros vão às capacitações, mas na realidade não aplicam o que aprendem, e há aqueles que se interessam e põem em prática o que aprenderam. Talvez por isso, mesmo tendo tantos recursos tecnológicos muitas escolas ainda continuam com a mesma metodologia, como se a escola estivesse numa redoma. Mas, contudo é preciso pensar que nem todas as escolas possuem computadores, por exemplo, tampouco seus alunos, o que não quer dizer que não se possa utilizar outros meios como TV, rádio, DVD e outros.
A entrevista do Prof. Dr. Ladislau Dowbor nos diz que é preciso repensar a escola, enquanto espaço de educação e formação. Aproveitar as tecnologias que hoje temos é trazer o mundo para dentro da escola, mas devido ao grande número de informações é preciso filtrá-las de forma inteligente, para apropriação do que é válido realmente como conhecimento.
Outra situação colocada pelo Prof. é quanto a aprendizagem dos alunos, que apenas estudam a teoria, mas quando chega a hora de colocar em prática, não sabem. Seria ideal realmente se as escolas interagissem com as empresas de modo geral e pudessem levar os alunos a vivenciar educação e trabalho, porque senão sempre voltamos ao mesmo ponto: a escola informa mas não forma.